| 选课类别:专业任务 | 教学语言:英文 |
| 课程类别:专业核心课 | 开课单位:生物医学工程系 |
| 课程层次:本科 | 获得学分:3.0 |
这门课给分杀手,意料之外的期末盲盒出分课,期末开卷,quiz25分占比大,错多少直接等比例扣分的,而且没有那么好复习,不能保证自己一定能把每次的五道题做对,因为知识点有些偏的只提一嘴的也有,此外ppt复习quiz不可取因为ppt不全,至于开卷能抄到多少分也是看自己,画图题也要写全了,这门课了解到绩点C,D的也有大有人在,据说绩点顶尖的学霸也仅仅拿到了A-,唉很难受
quiz扣一分直接等于总评扣一分,不知道怎么想的。期末考直接抄就完事,但题特别多,差点没写完。平时学得还挺认真的结果总评就这个分数,我真没招了,上大学以来最低分。
这个学期的课上的毫无意义,基本就是介绍性质的课程了。而且quiz非常难熬,需要花费的复习时间不亚于某些课程的考试复习时间。完全是文科课程的样子,就是背背背,最后期末可以带cheating paper,也是没谁了。而且这个学期因为时间不够导致最重要的MRI非常草率,实话说感觉白上了一个学期的课。
因为quiz要比考试难,最后也是勉强拿了个A。作为这种期末难度的课程,最后也是将将拿了个A,还是感觉白上了。
课程内容方面,基本上在罗列知识,像是科普性质的念书(也不用掌握计算,纯背)。这学期由于有留学生还是全英文念书,接受信息更困难了……
考核方面,更像文科生背书了,基本是在解释各种原理和概念,感觉没有学到什么……而且quiz作业期末分数不透明,不问助教的话感觉期末出分像拆盲盒。
总体课程压力和难度都不大,但是给分一般,而且听课听感较差,上课容易跟丢英文然后开始摸鱼,有点如坐针毡……能选中文还是尽量选中文吧。(据说奚老师暑假已经在练口语了,老师挺好的,狗头保命)
第一次点评送给24秋的全英文的影像系统(因为有留学生)。全英文的影像系统=难以理解的名词+抽象的考核方式(高达25分的背书quiz并且改分很严)+难以理解的英文表达,上课还强调如果理解不了就背,也是刷新了我对工程学科的认知。最后给分非常一般(大概是个人智医工专业课最差的水平,并且不调分)而且感觉一个学期上下来几乎没有任何收获,不是很能理解这门课存在的意义。
不过听说中文的课评价还行?还是建议各位智医工的同学们慎重考虑。
如果看quiz的话纯纯背书课,很介绍性的,期末能带cheating paper,基本把要背的全写CP上了,然后期末就变成抄书
上课得听,因为有些知识点不写在PPT上,只看PPT肯定答不全老师想要的答案
总的来说这门课学到的知识还是很多的,至少让大家了解了主流的医疗器械的工作原理,这学期是中文讲课,老师讲的挺好,挺有抑扬顿挫的不是那种令人昏睡型的,而且市场穿插一些自己以前读研读博时研究相关领域的小趣事。
接下来说缺点。
期末考:只要你带了cp,这门课25秋的期末考和思政考试一样,纯抄,没有任何思考,没有任何计算题,两小时狂抄13题简答题,甚至有画图题,所以大家做cp需要带上一些重要器件的结构图,比如超声换能器之类的。期末考这么简单无脑我是有点失望的,因为花了很多心思复习,平时quiz强度也比这个大,紧张得半死发现是思政考试。但是谁不喜欢简单的期末考呢,算了。
总体而言我觉得这是一门强度大、但是难度不高、但是让你学习体感很不舒服的一门课。
咋都觉得简单,我写了8个小时的cp派上0个用场,服了
ps:只有期末有cp,quiz没有,小心quiz暗杀。期末会有一个莫名其妙的看不大懂的计算题
1.背书课。
2.quiz和期末比较简单,并且重点都会在每次quiz和期末考试前稍微透露一下。但是批改十分严格,而且这学期的助教似乎非常讨厌学生任何查分举动。