宏观经济学

大一春季学期心血来潮上的，我愿称之为经济学启蒙之课，总算懂了什么是通胀、加息、货币政策、财政政策等，会自己去中美央行网站找政策文件；当然更主要的知识点还是假设、模型和图像曲线推演。

一般不点名，一学期3,4次对着名单点名；但是会有小测，每章一次代替点名，中途在大家的强烈要求下如果小测正确率高有bonus（截止week15周一还没有具体出来细则）。

孙妈每堂课会复习，问问题不会为难人，对人超好，半期考试虽然我摆烂了但是难度不高（题库里抽题，所以不会公开）；

week15周一和周三(就是我写评论的这天，周一)做宏观Pre，10-12分钟，孙老师会问问题。我们组四个人，我主讲，题目是利率体系以及货币政策对比，小组的各位前辈很给力，分工明确，图表排版用词都很专业。

孙老对我们组评价颇高，问问题时为数不多地专注于我们的内容和逻辑缺陷（有一段货币银行学的内容我没怎么搞懂，结果孙老就察觉并把我问倒了>_<，还好有学姐救场；以及图表划线略有问题）。

PPT别大段文字和伤眼配色，别棒读或者为了参与感强求多人轮换上台讲，别忘了加上每个slide的页码（孙老问问题会用）。

至于我对GPA无感，只要学到了framework就行，所以关于学习方法之类的就谈的不多了。如果作业不会做，先参考参考答案的framework，然后默写几遍就好了。

孙妈讲课是没得说的好！如果只是对金融感兴趣也强烈推荐报名！本人没学过微观听起来也非常的丝滑顺畅。

期中期末考都是平常的作业题，作业题也不太多，只要平常作业都有认真做GPA是有保障的，可以放心选课。

给分超好的，会尽力防止卡绩点。

虽然本人非金融相关专业，但推荐这门课给所有对经济金融感兴趣的同学（收获巨大）！

可能是我的预期太高了，感觉这门课整体没有我想象中那么好……当然这不完全是老师或课程的问题，本学期这个班上有很多来自数学系和统计数科系的同学来选修这门课，我猜测可能是冲着这门课难度相对没有那么高给分也不错而来，所以上课的氛围显得有一点怪。尽管老师比较努力地想用一种启发性的教学方式，但整体得到的回应不多，效果也不是太好。不过从个人学习的角度讲，这门课还是能学到一些知识的，也确实有实际用处，就是看经济新闻更清晰了，也了解到宏观视角下长期、超长期和短期各个时间尺度下经济变化的特征。我是修完了微观经济学才来上的这门课，感觉修完微观再来上能稍微轻松一点点，不过也不是太重要，用到的一点微观经济的知识老师上课都会讲到。
 

给分确实好。考勤是通过在课程群里发二维码在规定时间里做几道题来考勤，应该是交了就不怎么扣分。作业一共布置了五次，每次几道题，也不多。有一个proj，占总评10%，就是选个课题，做点小研究，然后在最后的一两次课上呈现一个pre。其实我感觉也不难做，但一方面这一部分老师会挑几个组给bonus，导致大家有点内卷。另一方面由于老师本人是做计量方向研究的，这学期有好几个组选了数学建模的方法做这个proj，我高度怀疑有投其所好之嫌。不过说实话，大部分用建模方法做proj的组，我感觉效果不太好。不仅在老师眼里过程、结果等方面漏洞百出，而且宏观这门课的选课同学背景非常多元，年级、专业跨度极大。所以如何能在比较短的时间内讲清楚一个模型，这是选建模方法需要面对的挺大一个问题。所以我认为，做这个proj比较重要的，还是要体现一点个人的创意，无论是从选题、方法还是结论等各方面。期中考试有bonus，占总评2分多，期末没有bonus。总的来说这学期七七八八的bonus加起来应该有三四分，大部分同学应该是能拿到两分多将近三分，bonus部分还是要好好把握。整体来看我感觉拿A的难度不算太高，拿A+的难度也比隔壁《财务会计》低好几个档。还是比较推荐。