形势与政策

A+伟大！！！无需多言

小组pre有点麻烦，但感恩遇到超强队友带飞，拿了高分

这门课主要是讲改革开放的历史，有时候还是挺有意思的（给我们推荐了深圳不少好玩的地方。。。虽然我没怎么听）

我上了他的两门思政，给分都挺不错的，就是可能pre的事有点多？不过还好，高数课上见缝插针的完成了。。。

by the way, 我真的觉得马老师很有当脱口秀演员的天赋。。。

期末是80多页材料，要求整理深圳改革开放的脉络，个人感觉不太好写，隔壁杨的课是写中美关系 材料只有10页。

马老师上课会放一些视频来讲解，招商集团，蛇口工业区等发展历史。非常喜欢了解深圳历史的可以来。

如果对改革开放没兴趣，建议选隔壁的课，毕竟这课事比较多，基本上每节课都有问答和两次签到。

事多给分好

马老师这门课内容围绕着深圳改革开放历史来讲的。如果感兴趣的同学可以听一听。老师讲的还是比较不错的。老师会经常在课上放自己做的相关视频。

比较难绷的是pre需要小组做19分钟的视频，比较不好搞。这个任务量略大，不想做这项的同学可以选择其他老师的形策课。

期末发材料，分析摘抄材料即可。

我们组pre完成后被老师批评了很多，不过我最后总评高达96，课上也基本摸鱼，给分好的没话说，估计大量A+吧。

总体属于给分超好但是事较多的思政课，讲的也不错，还是推荐选课的。

组队pre有划水队友，整的很累，，，所以最好找点认识的人

给分很好，总评A+，期末考试的话建议打印老师讲稿作为资料

应对平时：

老师上课随机点靠侧边、靠后、戴头戴式耳机的同学回答问题，但是这些问题一般是开放式的，你想怎么答都行。

如果被喊起来的话，乱答瞎扯就足够混过去，最次的情况，直接说不知道就行。没听到问题可以让老师再问一遍。不需要太含蓄，拖拉太久也只是徒增尴尬罢了。

签到和课堂提问比较严格，签到基本不可能逃掉，课堂提问可以用AI，但是别大段往上复制那么明显，老师可能之后会细看的。

上课内容：

前几节课讲改革开放早期的故事比较有意思，期中之后的内容稍逊一些。老师讲课方式和语调挺有吸引力，讲故事一样，很有松弛感。还会放一些预制视频。

期中期末的小组展示：

15min展示，5min提问。8人组，展示方式包括视频和ppt以及二者的结合，当然也可以有表演。视频的做法可以参考他上课用的那种实地拍摄的素材，也可以自己剪辑拼接。期中4组，期末4组。提问的时候是按照名单顺序，提问第一组让第五组的人来，以此类推。（已知本学期有两个班是这么干的）

期末：

不给总结，只有几百页的ppt和一份讲稿，估计二期的两台打印机就是被我们这群人打到没墨了。

总结：

挺好，但是不建议多投分，如果是抢到的还是不亏的

马老师自己有做过关于深圳发展的线上思政慕课，因此，本课程的内容也是围绕着深圳改革开放的流程来讲述的。如果想了解这段历史还是可以认真听的。

每节课都有一到两次签到，还有一次回答问题。可以选择在第八周或者第十六周进行一个19min的报告。

个人评价，事巨多，很没意思。对于类似我这样的摸鱼选手应该去选杨老师的课。