马克思主义基本原理

workload算比较少的课程，不过相比隔壁🐏含蓄老师可能还是稍微多一丢丢

自由选pre还是挺不错的。我使用大模型回答所有问题+做了pre，最后A+

上课只用参与讨论随便写点东西就行，下课签退。

最后一节课是真明示期末题啊。

10分给老师，-1分给课程。

从内容上来看，马克思的政治经济学和历史哲学体系之庞大，在1学期时间段内完成全部内容的讲解显然不可能。因此课程的授课内容只能是经由某些人阉割后的马克思主义理论。同时请注意，马克思主义在百年的时间内已经有了许多的发展和新的解释，而授课内容根本不会提及这些改变。请有志于马克思主义理论的同学注意区别马原和马教。

老师很体谅并且尊重大家，给分宽松的同时也尽心完成教学任务。对此我想我不会再要求更多了。

没有什么作业，期末前要求参与十次课上讨论。

想拿A+的建议完成课前pre加分任务或者课上提问或回答问题（想要分就别在乎那点脸皮）

本人全勤，课堂讨论全部参加全部自主思考回答未使用大模型，没有完成任何加分任务，最终只拿到95，成为唯一一门拿A的思政课（供像我一样的摆烂选手参考）

前人之述备矣，冲就完事。

+课堂互动压力不大，每节课都会在微助教上开一个讨论，一学期只要参加了10次就足够拿满平时分了。（是“足够拿满”而不是一定能拿满，因为你要拿至少10次讨论互动的文本去交课程作业，作业可能小扣一丢丢分）

+课外事情不多。除了期末考试，本课程的分数就只有签到以及上述讨论作业。讨论要求整理至少10条不少于80字的优质讨论，全是AI写的话会酌情扣分，讨论集中于某几堂课速通的话也会扣除一定分数。但总的来说压力几乎没有，每堂课自习至于抽个五六分钟稍加思考就能写出一篇半水不水的讨论内容，足够了。

+bonus手段是翻转课堂。因为一学期拉满了也就16次课，前几次课还没有开启翻转课堂，一周最多只有一次翻转课堂，所以整个学期下来能展示的小组数量并不多。如果要拿这个bonus的话，需要尽早下定决心然后去老师那里抢名额。

马原是思政课当中最难的一门，不过仍然是水课，不必抱有太大的忧虑。

关于课程

作为一个人文社科零基础的小白，尹老师的课真的能带给我很多东西，前几节导论课就能把马克思主义哲学的来龙去脉讲清楚，后面讲解政治经济学也是既有瞻前（古典政治经济学家建立的思想基础）也有顾后（结合当下热点事件和新话题），实在是令我非常感动。而且她的课是引导学生独立思考的，课上也会去开放讨论很多哲学问题，无关乎对错，只在乎思考的深度。这一点在思政课中是非常难能可贵的精神。

bonus

pre可以拿bonus的，不过建议有余力再做。话题也很多样，结合的是当下的热点，而且会很在意你的pre的质量，做完后也会给出点评，需要对相关话题有比较深入的了解。简单又强势的bonus还得是上课举手回答问题。

签到

签到只有一次，而且是在课后，迟到没有关系。

作业

作业就是整理自己的课上讨论，需要收集10条，最好每节课都能说两句话方便后面选择。总体来说工作量不大。

给分

非常好，A可以躺着拿，A+建议多拿bonus

既可以学到知识，也可以上课摸鱼，水课的模范，非常推荐。

尹老师人很好，相当亲切。

上课有课堂讨论，请积极参加，学期末要整理提交10条内容，每条大于100字。（最好每节课都写，用AI的自己改改，集中在几节课上是会扣分的，全是AI也是会扣分的（微助教的码字体验极差，建议于别处写完复制粘贴

每节课课后签到，用微助教，码会刷新。

平时完全没有作业。

最后一节课一定要听，会讲期末内容（复习重点就是期末考点）

期末是两个题目二选一，写1500字以上的作文。

可以自选做pre，有额外加分，内容自选，与课程相关或者时事新闻。

至于课程内容，完全没听呢（ε=ε=ε=┏(゜ロ゜;)┛（思政课听不进去半点，实在对不起尹老师（绝对不是老师水平问题！

本学期尹老师班上的平时任务有pre和读书报告二选一，以及上课发足够数量的讨论，总体负担不重，不过听说隔壁另一位老师任务更少（？）给分也不错，我有幸拿到上大学以来第一个A+。老师上课很认真很用心，会写好多板书，干货很多，对划水的同学也不太为难。

但是我对本门课的授课思路发表一点疑惑。这门课的内容大概只涵盖了课本前五章，对马原的基本逻辑作了比较翔实的介绍，但马克思主义中国化等内容几乎都不讲。尹老师说这是另一门课的内容，但我觉得马原理论本身有点抽象，现行的讲课模式对学生理解马克思主义的帮助并不算太大，最好能多结合身边切实的例子讲解或许更有效。

（暴论）有时我就在想，换隔壁高yl来带马原会不会效果更好？（叠甲，逃

老师确实人美心善，签到很松，一般只在第二节课下课签到，所以可以多睡不少（x）

不过期中有个2000字的读书报告，个人感觉实在是太多了，，，用科技辅助都要跑一会的

虽然可以选pre免掉这个，但是实在是没凑出来小组来QAQ

社恐的或者没找到人一起选课组pre的，且同时不愿意打字/不会用AI的同学还是权衡一下

*其实本来4.28交，老师给延到了5.6交还觉得挺好的，结果跟选了其他老师的马原的舍友和同学核对了一下，发现他们根本就不需要写读书报告，，，只要正常签到＋课上10条讨论就能拿满平时的分数，剩下的全放到期末上。而在政治仍然开卷的时候期末考试完全不算什么问题，，，

还有就是我不是特别喜欢尹老师的一些观点，不过可能这是一款我的问题（）尹老师自己也说这只是她自己的想法

讲个好笑的

我们组做的那个pre

全程是线上沟通，线上交付

到最后pre的时候，我们组里根本没见过面，也没有语音过

感觉这样能做完一个pre简直是神中神了

至于课，我想也是很少人听的