改变世界的流行病

内容上是挺好的一门课，完整的介绍了流行病学的发展、常见流行疾病的病理及影响、流行病的管控体系等等，使用的语言也比较科普，不会枯燥或者艰涩难懂。老师人很好，讲课有意思，课程也请了很多次流行病学领域的大牛来讲述了包括但不限于虫媒疾病、性传播疾病、疾控体制等等内容，内容很丰富。

这个课印象里是不怎么签到的，记不清有一次还是没有了，上课过程中。平时完全没有任务，期中会有一次分组的讨论，10人一组，围绕一个流行病学相关话题进行现场辩论（例如，发达国家是否应该低价转让疫苗等，形式比较自由）；期末会有一次分组的pre，4人一组，选一个流行病进行15-20分钟的介绍，都是中文，都是自行组队。哦对然后还有一次知识竞赛，很刺激很有意思，还给每个人发了奖品，喜提罗技无线鼠标

如果你登录了可以看到上面的给分比例，还是很不错的，好处是事情少且有意思，坏处也在这里了，感觉做不了什么出色的工作，也没理由拿更高的分了，这门课没有给太多可以凸显自己的余地，即便每周都坐第一排听讲且和老师互动，两次展示都做的不错，最后也还是A。

不过这并不耽误它是一门好课，所以我给了10分。

我承认，想在人文社科课也卷A+有点丧心病狂，但，谁又是自己愿意这么做的呢。

愿看到这里的你免受绩点的束缚，全身心地去享受你真正感兴趣的课程，而不是谁给分高选谁，毕竟上你感兴趣的课、学你感兴趣的东西本身比绩点这玩意重要多了。

by 咕桃

绝对是妮可上课体验最好，给分最好的社科课之一。老师上课讲的挺有意思的，我作为对流行病了解不多的小白，学到了很多有用的知识。

除了老师上课以外，期中有一个简单的汇报，讲解一张与流行病相关的照片。期末是对历史上爆发过的一次大流行作pre，会要求查文献，汇报流行病学指标等，不算很难，就是稍微要花点时间。期中之后会有一次紧张刺激的知识竞赛，非常有意思。

课程唯一缺点是期中期末pre的时候比较坐牢，因为人太多所以两次都pre了两周两节课，大家讲的东西都比较无聊（，不如听老师上课有意思。

我最后拿到了97分的总评。我上课没有坐第一排，一般都是坐靠近讲台那里的第三排，我对课程内容比较感兴趣所以我会经常稍微记一点笔记（对知识竞赛很有帮助hhh）。期中的时候由于复习不过来所以pre做得很敷衍，期末的大pre我好好准备了，看了挺多文献的，补充了老师上课没讲到的很多东西。老师应该平时也有看见我上课有听，最后的pre我自己也比较满意，总之感谢老师给的A+😭😭😭都给我选啊神课来的

就是选课的时候应该要投很多分，但是我是手抢抢上的hhhhh。

我几乎每次都来，想听就听。和朱老师专门讨论过一点维生素C啊之类的小知识，整体非常舒服。

本学期可能是这门课最轻松的一期。

1. 有签到
2. 36个人分4组进行知识竞赛/抢答，很欢乐，奖品每人都有，排前面的小组先选，我们组选的是U盘和笔记本都有
3. 单人Pre，3min讲一个有重大意义的图片，可以是照片，艺术作品，公开的或者个人拍摄的都行
4. 期末单人Pre，6min讲一个在历史上的流行病，我讲的是2世纪左右安东尼瘟疫和古罗马帝国的衰落，整体 6-7张slides量就够了，可以用nano banana pro来做PPT，很快。

给分好事少的典型，之前成绩分布百分之百a。只有一个期中辩论和期末Pre，整个学期课下花在这门课上的时间两三个小时都够（不过认真点的话还是多点好）有时随机纸质签到

当然因为没有什么事情可做，所以也不好卷到特别高，但确实是能保证你就算摆烂也有保底的分数。本人投入的精力不多，最后a，也算是值回积分了——暑假巅峰时期，40个人课容量的课有110人选，没有非常充裕的分是难选到的！

老师人超好的，虽然我没听太多，但是成功记住了1918大流感，埃博拉，hiv，军团菌什么的

总评91稍微有点低，但是从pre内容到ppt都是大模型生成我稍微改一点的，所以有这个分数我觉得也很不错了（）

我记得好像每节课都是签到的，跟以前好像不太一样？但反正这种课不签到没什么好给分的地方了