大学物理(下)

(刘奇航)PHY1062025春 2024春 2023春  
2025春 2024春 2023春
8.8(5人评价)
  • 课程难度
    中等
  • 作业多少
    中等
  • 给分好坏
    一般
  • 收获大小
    很多
选课类别:专业任务 教学语言:双语
课程类别:通识必修课 开课单位:物理系
课程层次:本科 获得学分:4.0
课程主页:暂无(如果你知道,请点右上角“编辑课程信息”添加!)
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排序学期
评分评分5条点评
user avatar   byvaT     2025春
  • 难度:中等
  • 作业:中等
  • 给分:一般
  • 收获:一般

刘老师不赖,很喜欢严密的数学推导,如果提前学了相关数学知识应该会很喜欢这种上课风格。一开始对学生知识水平没啥了解,后来就好多了。挺好一老师。

不过,助教陶应娟陶老师才是唯一真神!

如果后来人助教还是陶的话放心选,大课可以直接梦游,认真听陶老师的习题课,把习题课ppt融会贯通就不会有啥问题。期中考试说是很难,其实很多习题课ppt上的原题。

一定要弄懂习题课ppt!任何一行字没明白都有可能变成一道填空题来索命。

user avatar   CrazyElephant     2025春
  • 难度:中等
  • 作业:中等
  • 给分:一般
  • 收获:很多

还是比较好的老师,会板书推公式,不是照着念ppt,就是似乎备课有点少的样子,公式基本推的很顺不会卡(隔壁刘畅老师来代课的时候推公式一直卡还有错)。

课程一开始可能不知道学生的基础,讲旋度散度容易听懵,但是后面给反馈了后就还好。

喜欢讲物理学家的故事,个人认为非常有意思。

助教陶老师非常好。

user avatar   匿名用户     2025春
  • 难度:简单
  • 作业:中等
  • 给分:一般
  • 收获:一般

首先我不是来喷25春期中平均卷面六十多的杀手给分的(不过期末比较简单)……我想说的是单单讲这门课,大物下会相对而言比大物上更难一点,相比较而言有些省份高中电磁学的比较深入的,就会略轻松一点。而对于刘老师而言,有些人会比较欣赏他的上课风格,总体上语音比较温柔(催眠),会有很多物理学史的内容作为扩展,然后总体也比较nice。不过,单单我个人而言,会觉得对于讲课重点不是很突出,课程引入与公式推导占比时间过长,会影响对总体的把握。当然大家可以万物左转王克东或是形成自己的学习方式避免这一点。

user avatar   Caroline_Smith     2025春
  • 难度:困难
  • 作业:中等
  • 给分:超好
  • 收获:很多

大学物理,一门比较拧巴的通识课程。我认为刘奇航老师带着镣铐跳舞,已经做得尽善尽美了。

下面是具体分析。

评价维度                                                                                                关键
课程内容先把高中知识全部复习一遍,然后用高等数学的方法重新推一遍。近代物理的内容几乎是新的,我高中时没有接触。物理实验是大学物理不得不看的特色。
教学方式

大课包括:

  1. 物理学史
  2. 公式推导
  3. 建模

    TA是陶老师。陶老师的解答是很详尽的。不过,quiz是随机的,不像一些助教的quiz是固定在某一个时间点到。不方便逃课。

习题课包括:

  1. 计算练习
  2. 不同计算方法的比较(一题多解)
教师能力

刘老师对于

陶老师是广受称赞的TA。解析很清楚。

负荷作业难度不同板块有差距,需要新学知识的部分比较费力。
考核方式

常规

10%作业 

10%quiz

40%期中

40%期末

课堂氛围物理课普遍比较对于上课比较冷淡。lqh老师的课感觉参与度挺好的。
资源支持资源谈不上丰富,不过自学资源很足。
学习收获学习收获还可以。不过期末考试还得看个人造化。
公平性

难度控制不好,期中考难,期末简单,有点搞心态。

(仅针对本学期,不对其他学期有任何参考价值)。

推荐指数
受众

你不得不选大学物理这门课,你应该怎么选呢?希望我的想法能给你一些启发。

听说大学物理老师有两类都广受赞誉:

  1. 能把物理概念和公式讲解的通俗易懂的老师
  2. 授课旨在取得高分的老师——所谓“两个TA”的类型

    我认为刘老师属于前者,不属于后者。实际上,对于考试成绩,TA的影响更大。

    复习的时候都可以去b站上找网课,如果有余力的话,尝试选择一个能讲不一样东西的老师,或许是一个不错的选择。

Fun Fact 

Hint

刘启航老师本学期遭遇了一次腿部的骨折,依旧给我们上课,太令人感动了。

为什么说大学物理拧巴呢?

别的课程教学和考试脱节都要狠狠批评,唯独大学物理不同,大家都对这种现象习以为常。但是,不要被这种现象蒙住了双眼,物理学史、公式推导还是挺重要的,(就算你把它当微积分和线性代数练习也行啊)

大学物理、高等数学/数学分析/微积分、线性代数内容的交叉问题,我的一点见解:

(过一会补充)

 

 

 

 

 


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