| 选课类别:专业任务 | 教学语言:英文 |
| 课程类别:通识必修课 | 开课单位:语言中心 |
| 课程层次:本科 | 获得学分:4.0 |
不敢苟同另一位同学的观点。
本人的课堂体验是大部分时间同学和老师干瞪眼,只有后期的游戏时间会有点意思。老师的幽默风趣我反正get不到,我和周遭的同学都感受不到(聊过
任务量轻松,基本没作业。
课堂重点内容和SE2基本重合,老生常谈的essay技巧和pre技巧。
看最后的总评觉得老师是没有调分的,而且平时分给的挺严,重视规则,没有情面。
特别好玩特别幽默的老师!会放很多有趣的音乐和视频还有meme!会和我们聊新西兰的风土人情!课的最后半小时一般是给我们玩小游戏,有单人的比如数独、crossword、word puzzle,也有大家一起的kahoot!体验感很好!最后给分也很好!
作业就是一周一篇reading journal和listening journal,大概一个月查一次,相比其他老师很松了。而且reading的内容不做限制,不像其他se3会要求统一读同一本书
se3都水水的所以对课程内容不做评价)
trevor老师人很好,非常幽默风趣,最喜欢的活动是在前半节课给我们看英文memes,上课氛围相当轻松。这学期老师给分相当好,相对于之前的评论看起来改变挺大,a+还是比较好拿的。唯一的问题是老师对作业字数要求比较高,但作业全都是可以基于ds生成的summary,纯纯体力活。念在1积分就能选,性价比还是非常高的。
SEIII基本上都是老生常谈的内容
平时作业是Reading/Listening Log。期中内容是听短文+在纸上复写,2次Pre时间非常短。
本人英语(尤其是口语)基础还行,平时分基本给满,老师在最后一节课会给你一张小纸条写着你的平时分得分情况。苯人A*
期末所有的English都考一个内容。
Trevor是新(西兰)来的老师,人很好,风趣幽默,时常揶揄新西兰和当今的小青年😂,但是确实是一个非常有趣和友善的老头子,赞赞赞
就说结论吧 老师人很有趣 给分一般(当然也没有特别低,只是想拿超高绩点得有相当的英语水平) 作业几乎没有 可能是新老师的缘故吧给分非常保守 但你如果英语非常好就完全不用担心这点了 和我一个班的英语好的同学得分都非常之高 英语一般且追求高绩点的同学慎选