| 选课类别:专业任务 | 教学语言:英文 |
| 课程类别:通识必修课 | 开课单位:计算机科学与工程系 |
| 课程层次:本科 | 获得学分:3.0 |
25春的C语言最后没能有一个体面的结局,难度爆炸的期末和只存在于助教口中的调分导致24秋和25春两个学期的总评平均分可能有5分左右的差距,这对于一门通识课来说属于比较少见的情况,出分后也引发了比较激烈的争论。不过平心而论C语言给分好、考试简单的标签确实有点过于深入人心了,这使得本学期选修这门课的同学对其心理预期有些过高,事实上这或许也不是这门课一直以来的惯例。
祝老师是第一次开这门课,由于有留学生的因素这个班的授课需要使用英文,这可能对上课时的体验有一定的影响。整体来看祝老师的英语不算特别流畅,不过语速慢+发音标准使得听懂没有问题,而且关键的地方祝老师也会使用中文复述,所以不必因为语言问题对这个班过于担心。C语言在计算机通识课中确实属于任务少且给分相对高的(无project、quiz且作业基本交了就满分),但也不能为此就对这门课过于轻视,对于零基础的同学来说编程本来就不是容易的事情,而且C语言在指针之后的内容确实是有一定难度,这里建议平时的代码一定要自己写并尝试使用多种方法(比如用指针的方法访问二维数组和结构体等,虽然有比较简单的替代手段,但多尝试可以对这块有更深刻更全面的理解),25春期末考试的选填对这块的考查非常细致,如果没有平时大量亲自完成的代码练习作为基础,仅靠考前对ppt的复习几乎是不可能全部掌握的(从这个角度说这套这套期末试卷确实是出的很好,并且提醒了以后的同学用积累而不是突击的方式来学这门课,这确实是计算机学习中重要的一点)。
我觉得祝老师是一位很不错的老师。
以下是原因:
*学期初考虑全英问题(因为有留学生,不断向同学咨询意见,课堂上尽量穿插中文部分,让来听课的同学基本都能听懂内容(至少本人英语听力水平不怎么样,课上听课的时候还是能听懂)
*lab课经常会亲自来看看,和助教积极沟通,也会关心课上和课下作业的作业量以及难度问题,听取意见
*期末周前考虑同学复习压力,取消最后一次作业
以下是我觉得不足的地方:
❌讲课还是略显平淡,比较难让人集中注意力
❌签到总是放在下课,时间有点短,导致好多来听课的同学上个厕所的时间签到就结束了,虽然补签不难但是很麻烦
这学期这门课最被诟病的一点大概是最后期末的难度。。确实很史,题量爆大,而且选择填空题十分让人摸不着头脑(很多诡异的细节小概念题,可能是本人学艺不精,反正感觉课上和ppt里没有),十分折磨
但是就老师教学质量而言,我作为计算机小白依旧觉得祝老师还不错
四道编程理解四道手写代码,十万个不明所以的选择填空,考试根本写不完,平均分比上学期低了不知道多少。
期末难你调期末啊,捞人均满分的平时成绩不纯招笑吗?