电动力学II

老师讲的很好，但电动力学应该被四大力学驱逐出去！

一共8~12五章，开头结尾两章还挺好，但第9 11章电磁波和辐射，完全就是911把一架装满了史的飞机撞到物理学大厦上，还tm逼着笔者期中吃一坨期末再吃一坨。

每周两三道题目，比电动1略多。好在作业和考试都没有喂史，第11章辐射因为放假&考试等等原因，居然只布置了一道题目。期末只考期中后的内容，主要以12章为主。

期中出了10道默写物理+书上例题原题*n，平均分挺高，叶飞老师说“严重低估了你们的水平”于是期末搞了个重量级。（另外，关于考试复习什么，21级学长说多看看布置的作业，22级学长说作业没用多看看书上的例题，23级的在这里要说，多看看没布置的作业题）

记录一下上课笑话：

每次遇到特别特别简单的公式（比如库伦公式）——“这个我真不记得了，你们说，我写。写错了你们负责。”

“给你两个帽子带上，一个长江一个杰青。”

“法师AOE技能要把法杖往地上戳，这是因为主要辐射的方向垂直于加速度方向。”

国学小课堂：

如果说麦克斯韦方程组简洁对称优美的像诗歌一样，那么电动力学就是必刷题五三等幽默高考教辅资料里面对这首诗莫名其妙主观臆断空穴来风的赏析、注解以及题目答案。（特指电磁波部分，其他地方还挺好的。但电磁波的公式真是又臭又长啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊（虽然其实可以现推，现推不了的也不会考）

*期末考完回来了发现事实上除了第八章引入部分的和最后一章相对论的，其他部分的公式全都又臭又长（绝望

作业大概每周三道题。看着不多，但是实际上老师把格里菲斯书里那堆暴算的题目都挑出来了。每周课外可能要花三四个小时来做作业（加上复习 梳理什么的）

考试难度是期中闭眼写期末睁眼瞎，出了一个10分的“送分题”但好像班上一大半的人都没写出来（）理论上会调分但存疑，体感上大概是把平时分给满，期末考多少是多少这样的，所以期中93总评喜提86卡绩（悲）问老师能不能捞老师说这是四舍五入（捞）过的结果了（大悲

但其实也还好吧，叶老师是为数不多让我觉得课很好老师很好分低是一款我的问题的老师😭

期末相对论部分是重点，前面的都不太重要（所以不要像我一样花了小半天时间复习推迟势自己算一遍那个一大坨的积分，没用的（悲）辐射部分稍微背背公式就行，拉莫尔公式啊什么的。长成依托的那堆东西他如果要考，会把该给的都给到，包括要用到的公式和向量运算法则，按照定义算就行

（不过我记得他期末给的好像也不完全够吧，建议是熟练掌握爱因斯坦求和约定，好像要自己算三个叉乘的展开式（要么你就背下来 反正我记不住（

（不过爱因斯坦求和约定真的挺重要的，量子力学也会特别频繁的用到，所以最好还是掌握一下吧（

包括相对论运动学也是重点，今年出了一个不太好算的但是上课大概讲过，我没积出来

我觉得可能比较容易被忽略的是课后题吧，不只是他留过的作业，格里菲斯书上画了星号/感叹号的都建议看一看，有概率发现考试原题，比如相对论的光，如果你以光速运动看向光会发生什么；还有用场张量构建不变量什么的。就算不是为了考试我觉得这些东西也挺重要的，看一看也不亏什么。

上课讲过的例题也大概率有几道是考试题目，不要忘了

讲课的话，叶飞老师讲课很详细，公式都会不嫌麻烦地板书手推。而且在进行长篇大论的公式推导的时候，也会提供一些比较 高 的观点，帮助你简洁地理解背后的东西，不至于被暴力运算冲昏头脑。总的来说是大杯。但是偶尔会出现因为讲得太细而不太想听，然后玩了十分钟手机之后抬头看不懂了 这样的情况（这是一款我的问题（）

老师上课的时候偶尔会讲一些 比较有年代感的事情/笑话，某种意义上挺好笑的（

缺点是下午第一节课困啊很困啊（悲）

感觉很无聊的课，一直在嘎嘎推公式。

但是相对论那块很有意思。虽然也有嘎嘎推公式，但是会讲很多基础知识。

我喜欢听基础知识，因为简单（哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈）

但是考试嘎嘎难啊/(ㄒoㄒ)/~~

感觉有10分是必然拿不到的，30%：所以换句话说大概率是A咯哈哈哈

作业超多，而且考试不考（考到了别赖我，反正我全是抄的）

例题一定要熟练掌握，over！