研究型物理实验

有趣的实验增加了许多，但是又变成按照学号统一安排实验了，较为遗憾。但是终于在大学最后一次实验课能写电子版报告了！

关于AFM和STM双双拿到100分报告的经验：无他，重复试验尔。AFM先用低分辨率快速找到干净区域（干净的地方从头开始就是干净的，脏的地方只会越来越脏），然后千万别移动，在同一个地方切换尺寸出图。STM可以问老师要胶带试试撕石墨，表面会干净一点点。

关于白光全息拿到82分的教训：抢唯一一个雪人！据连续三周的同学所言，四组里面都只有雪人组做出了最后的彩虹全息。以及，找老师来审光路。要是像我一样除了第一个以前就做过的全息以外，什么都没做出来，，，，要不还是借一下别人组的结果吧，，，，

大实验又要靠抢，且由于这次各个实验区分极大（涉及到专业细分方向的区别，比如自己导师开了大实验的大概率不会想去别的组，但做高能的会发现哈哈根本没有对口实验），不少同学都没有选到第一个目标，手速依然很重要。以及腾讯文档会出bug，经过多次抢课，大家摸索出来大概是：如果①A先开始编辑输入 ②B开始编辑 ③A在B开始编辑之后提交 ④B最后提交（点击完成✅️）。那么，B将在不知情的情况下顶替掉A提交的内容，即B在提交时看不到A的内容，但A看起来是自己已经填好表格之后却被B更改了。希望之后的同学们不要因此引发误会纠纷。