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作业较多（其实也不算多，主要是同时学数字图像处理、语音信号处理、计网…最后一个月会爆炸）期末考试题不难，但题量很大（可能没几个人写完，还好最后调分了）收获很多（如果虞老师来教TMS28335，想必收获更多吧） 更多
首先，喜欢念ppt，没毛病。很多次课自己做的简陋ppt只有10页左右，一节课不到全都念完了，完全没有思考的影子，每周四节课（两节理论两节实验）都没有时间带着学生多思考一会吗？所谓的作业多就是因为这个人喜欢把所有需要思考的部分留到课后作业。（那您这课和我自学有什么区别呢？）再者，有趣的现实：这门课程从 更多
先说优点：老师很passionate，讲课很有激情，可以接触到一些新东西。要求很严，给分很严，但说实话学不到多少东西，很多次课程都是已经讲过的观点的重复（不过老师也从一开始就声明了这门课注重体验，不会有很多硬知识）。由于对课堂表现要求高，她也会盯着你的课堂表现，每次上课都真的很累。给分在人文社科课中 更多
课程内容的难度很高，会涉及很多知识点，既讲求证明又讲求应用。不过考试题平心而论还是比较简单的，期末均分低可能是因为知识点太多太杂而且没有往年考试的参考，大家复习的时候一头雾水….. 更多
强推！陈懿茂老师很认真负责，而且很热心。线代2知识本身的性质也很优美很有趣（可以说学得很爽hhh）。个人觉得比线代A好学，考试也不会太难（没讲过的难题陈老师一般会出成附加题hhh） 更多
董老师应该是第一次教线代，讲课经验似乎不太丰富，光听课很难完全搞懂所有内容，建议配合教材和吉尔伯特/姚静网课（前者详见哔哩哔哩，后者详见卷饼屋群文件/哔哩哔哩，视频标题以chapter命名，封面是二次元，不知道大家看到这条时还在不在）食用，不过根据同学反馈与其他老师的线代课在教学效果上差距不大（因为 更多
老师人超级好，上课特别幽默，经常和同学们开玩笑。经常讲自己的经历，是以为特别和蔼可亲的老师，上课就像朋友交流一样。 更多